为什么要思考死亡
由于对死亡的认识所带来的反省，致使人类获得形而上学的见解，并由此得到一种慰藉。所有宗教和哲学体系，主要即为针对这种目的而发，以帮助人们培养反省的理性，作为对死亡观念的解毒剂。（叔本华）
书中的一些观点
存在两种观点。第一种观点称为“二元论”，它设定人有两种基本的组成部分，肉体和灵魂。第二种观点称为“物理主义”，认为人仅仅是一种特殊的物理对象。
最佳解释推论（Inference to the Best Explanation）是一种论证方法。如果设定一些东西的存在，能帮助我们解释用其它方法无法解释的事物，我们就推论出这些事物的存在。
剥夺解释理论（The Deprivation Account）。根据剥夺解释理论，死亡的坏处在于当你死了，你便被剥夺了生命中那些美好的事物。
本书的结论。灵魂并不存在，我们只是机器。当然我们不是随便什么机器，我们是神奇的机器，是有感情、有梦想、有创造力的机器，是能够制订计划，并与人分享的机器。死亡不是什么我们难以理解的巨大谜题，死亡并不比你的灯泡或者电脑坏掉，或任何其它机器最终坏掉更神秘一些。
其它
在学校受到的教育，形而上学通常作为辩证唯物主义的对立面，表示用孤立静止的观点看待问题，有点否定形而上学的含义。
维基百科的解释是，形而上学（英语：metaphysics），在古希腊时期是指研究存在和事物本质的学问。形而上学是哲学研究中的一个范畴，被视为“第一哲学”和“哲学的基本问题”。对于不能直接透过感知所得到答案的问题，它在先验条件（可看成公理化的假设）下，透过理性的逻辑推理推演出答案，并且不能与经验证据相矛盾。它是人类理性对于事物最普遍的面相和终极的原因的探索的一门学科。
思考死亡会引发非常多的话题，哲学家对此进行了深入、体系化的思考、辩论。作为普通人自然关心生死，偶尔也会思考生存与死亡的意义。两种人的思考差异挺大，通过阅读这本书，算是体验了哲学家论证观点的过程，但是就不要希望透过这本书找到生命的意义了。